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最近の小学校の先生って厳しいと思いますか?

      2015/06/25

最近の小学校の先生って厳しいと思いますか?

最近では体罰が問題となって、厳しい先生も少なくなったような気がするけど

小学校の先生は厳しいとも聞きます。実際どうなの?

小学校の先生の実態についてまとめてみました。

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小学校低学年の先生は厳しい?

私は2年担任をしていましたが・・・・

低学年のうちは厳しく指導するように言われました。
低学年のうちにしつけをするようにと・・・
3.4年生のギャングエイジと呼ばれる年頃になるとノビノビさせるといいよ!という意見もあります。

私の考えでは、
授業中は先生
休み時間や他の時間は、友だちと考えて子どもと接しています。
厳しくするのには、子どものためともちろん考えています。ただ、言葉の使い方は教師として考えなければなりませんね。
お母さんが思われていることを先生とお話してみてはどうですか?
私の保護者の方は連絡帳や電話などを用いたくさんお話しました。
教育以外の事も(お母さんの悩みなども)たくさん聞いてきました。

引用元-教えてgoo

あなたにとって厳しい先生はいた?怒ったりした?

小学1年の時の先生ですが、若い男の先生でした。いつも元気で、はつらつとしていてニコニコ顔の先生で人気もありました。
ある日の昼休み、幼い子どもって意外に残酷でしょうか、数人の男子が昆虫を殺して遊んでいたんです。それを見つけた先生は、真っ赤な顔をして大きな声で叱りつけ、休み時間返上で説教されました。先生は涙を流しながら必死で、虫も生きている!!と命の大切さを教えてくれました。怒られている皆が泣きながら謝っていました。
その先生が怒ったり泣いたりしたのを見たのは、その時だけです。命の大切さを訴えて教えてくれて感謝しています。

引用元-ちょびのわQ&A

子供にとっては叱る先生が厳しい先生と勘違いしている?

子どもたちの多くは、すぐ声が荒々しくなる先生、怒る先生、否定的かつ感情的に叱る先生のことを厳しい先生だと思っています。

そして、これは子どもたちに限ったことではありません。
親や先生の中にも、そうすることが厳しさだと勘違いしている人はたくさんいます。

例えば、親子で話し合って、子どもが新年の1月から日記をつけると決めたとします。
多くの場合、子どもは最初はがんばって書きます。
親もそれを読んでほめたり花丸やコメントをつけたりします。

でも、2人ともだんだん忘れるようになります。
子どもも書き忘れるようになりますし、親も見なくなります。

そして、ある日とつぜん親が思い出して叱ります。
「このごろ日記ぜんぜん書いてないじゃん。ちゃんと続けなきゃダメでしょ。三日坊主じゃ何やってもダメだよ」

でも、これはまだいい方です。
中には、まったく見届けをしないで何日もほったらかしておいて、急に思い出して叱る人もいます。

しかも、そういう人の方が言葉もさらに荒々しいという傾向があります。
「日記ぜんぜん書いてないじゃないか!決めたことを守れないなんて、そんなずるいことでどうする。あなたはいつもそうでしょ。何をやってもダメだね。情けないよ。がっかりだ」

こういうとき声を荒立てて激しい言葉で叱ることが厳しさだと勘違いしているのです。
こういう勘違いをしている親や先生はけっこういます。
でも、これは本当の厳しさとはかけ離れたものです。

引用元-教育のまぐまぐ

厳しい先生は実はあなたのことを思っている

皆さんは、厳しい先生と優しい先生と
どちらがいいですか。

そう言われると、「優しい先生」と
答える人が多いかもしれませんね。

では、厳しい先生と優しい先生と
どちらがあなたの人生に役に立つと思いますか。

これは、一概には言えませんね。

厳しい先生は厳しい先生なりに
優しい先生は優しい先生なりに
必ずあなたの役に立ちます。

大事なことは、厳しいからといって
その厳しい先生から安易に逃げてはいけない
ということです。

厳しい先生が、どうして厳しいかというと、

今のあなたには見えない、あなたの未来が
見えているからです。

そして、今のままのあなたでは、
将来絶対に通用しないということを
あなた以上によく分かっているからです。

引用元-篠研の日本語能力試験N1対策文法

いつも忙しそうな小学校の先生・・・授業以外にしていることとは?

公立の小学校、中学校の先生は特に忙しい。

なぜだろう。

文部省によると毎月、学校が教育委員会に提出しなければならない書類がある。

市の教育委員会に提出するもの
児童生徒・学級数、転入・転出児童生徒報告
災害報告書(児童生徒の事故・ケガ)
市町村費非常勤職員に関する勤務状況報告
不祥事防止日常点検チェック報告
ごみの量調査(給食)

県・市の教育委員会に提出するもの
いじめ・不登校に関する児童生徒の状況報告書
長期欠席・出席停止児童生徒の報告書(該当月のみ)
スクールカウンセラーに関する勤務状況報告(相談内容を提出)
教職員の勤務状況実態報告(超過勤務時間数等の報告)

この他に教職員の研修・会議等への参加者報告等々さまざまな教育委員会への提出書類がある。

引用元-BLOGOS

先生自身は自分を厳しい先生だと思っているの?

私は、子どもたちからみれば、悪いことはすれば叱られる「厳しい先生」です。単なる「優しい先生」では、子どもたちを教育することはできないと思っています。普通のけんかは、注意をすれば直ります。

 お互いに自分の悪かった部分に気付けば、相手に対し、謝ることができます。

 けんかした子どもの話を聞く場合は、けんかのいきさつと、その時に思ったこと、けんかにならないようにするには、どんな言動をすればよかったかを考えさせるようにしています。

 しかしながら、たびたびけんかを繰り返すときは、お互いに「自分よりも相手が悪い」と思っているので、注意だけでは効果がありません。こんな時にこそ効果を発揮する方法があります。それが、「愛の反省」と読んでいる方法です。

引用元- いじめから子供を守ろう ネットワーク



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